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实用的manbetx官网入口学习manbetx官网登录模板集合9篇
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manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇1
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
manbetx官网入口的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,manbetx官网入口才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
manbetx官网入口不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。manbetx官网入口要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。manbetx官网入口最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的manbetx官网入口不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。manbetx官网入口对学生的爱,是师德的核心。manbetx官网入口对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是manbetx官网入口教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些manbetx官网入口是“制造自卑者的manbetx官网入口”。好多manbetx官网入口都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在manbetx官网入口指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。manbetx官网入口应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的`人格力量
在教育中,一切师德要求都基于manbetx官网入口的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,manbetx官网入口是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。manbetx官网入口工作有强烈的典范性,为人师表是manbetx官网入口的美德。manbetx官网入口以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求manbetx官网入口必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
manbetx官网入口是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对manbetx官网入口的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了manbetx官网入口“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对manbetx官网入口和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在manbetx官网入口。
首先,作为manbetx官网入口应该热爱学生。如果manbetx官网入口和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是manbetx官网入口的理解和尊重。manbetx官网入口都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是manbetx官网入口为学生着想,学生应该正确地理解manbetx官网入口的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,manbetx官网入口也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,manbetx官网入口应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于manbetx官网入口的楷模形象。因此manbetx官网入口要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的manbetx官网入口形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;manbetx官网入口在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;manbetx官网入口还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
作为一名教育工作者,通过学习我决心以“上虞市优秀manbetx官网入口群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇2
师德是一种职业道德,它是manbetx官网入口和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。manbetx官网入口的道德素质比manbetx官网入口的文化素质更为重要,manbetx官网入口的道德是manbetx官网入口的灵魂,师德是manbetx官网入口人格特征的直接体现。
提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的manbetx官网入口,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位manbetx官网入口都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名manbetx官网入口,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻manbetx官网入口多听取学生和老manbetx官网入口的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现manbetx官网入口教学的.智慧,常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。manbetx官网入口的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,manbetx官网入口的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,manbetx官网入口一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。manbetx官网入口要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是manbetx官网入口之所以成为manbetx官网入口的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题manbetx官网入口总是不能准确地解答,manbetx官网入口在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对manbetx官网入口也没有信心可言,对manbetx官网入口任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,manbetx官网入口要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
5、加强学习、提升manbetx官网入口魅力。
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名manbetx官网入口,必须要修品练功,树立良好的manbetx官网入口形象。桃李不言,下自成蹊。manbetx官网入口是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。manbetx官网入口要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。manbetx官网入口要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:manbetx官网入口除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,manbetx官网入口任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。manbetx官网入口只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
教学目标:教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇3
经过研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰。以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、manbetx官网入口、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线manbetx官网入口们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。
应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学习笔记,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。每看完一个案例,都会带给我一些不一样的思想,让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。把所思所想记录下来,这样慢慢积累,发现自己也学到了不少东西。网络是个新天地,那里有学不完的知识。网络是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走进大千世界,你需要什么,那里就有什么,就看你有没有本事从哪里找到。这几天我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进,永不言败。在以后的工作中,我要加强网络学习,把学到的知识应用到工作当中。
几年的生物教学,我自认为是扎扎实实,把课本吃透了,但是,经过了这几天的培训之后,我才发现原来自己对课本的理解和认识依然是停留在了肤浅的'表面,对很多深层次的内容和思想我都还没有领会到。到今天本来觉得薄薄的几本书,我现在刚刚意识到它的博大精深。
首先,对教材编排的理解更深了一步。我们刜中时的教材编排就是先植物后动物然后才是人,而现行教材是完全打破了原来的教材编排次序,一直以来我都觉得这种编排别别扭扭的,不如以前的教材编排合理。经过这几天的研修,我终于明白教材为什么这么编排了,现行教材更注重生物与生物圈的关系,看问题的角度更宏观一些。
第二点,通过培训我认识到教学中应该贯穿地培养学生的科学素养和人文精神。比如生物的结构层次,讲完了动物的结构层次、植物的结构层次和单细胞生物,这时候最好让学生自己总结一下它们的共同特点,那就是都是由细胞构成的。以前总是给学生灌输细胞是生物体的结构和功能单位,而如果在这里让学生自己总结一下的话,学生的理解就会更深刻。
第三点,三人行,必有我师。这一次研修是全省一起迚行的,通过和其他老师讨论,看其他老师的优秀作业和优秀的文章。自己学到了很多有创意的教学设计,一些非常成功的教学经验弹指一挥间。虽然很累,但是我们学习的却这么香甜。在我们的眼前,刜中生物新课程已经闪耀着它最灿烂的光辉了。十天的学习,对老manbetx官网入口是一次教学观念、教学能力的提升;对新manbetx官网入口是一次新课标学习的头脑风暴。观看课程、提交作业、作业点评、在线研讨,课程改革的培训套餐,让我们大开眼界,赞不绝口。创新是一个民族的灵魂,刜中课程的创新之路,决不会一帆风顺,任重而道进,但我们依然要坚定前行。他山之石,可以攻玉。我们有理由相信:在今后的刜中生物新课改教学活动中,我们每位老师心中都拥有一盏不灭的指路明灯。在研修中深思的我们,在研修之后沸腾的我们,将满怀热忱,带着对新课程的憧憬,走向校园,走向讲台。
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇4
在上海学习了两个月,深刻体会到上海作为一个国际大都市,从、经济、教育教学理念、课堂实践等方面,都走在了全国的最前言,有着自己非常鲜明的色,甚至许多方面还引领着中国的课改走向。
一, 学习篇
我这次作为唯一一名音乐学科的manbetx官网入口,被分配到了复旦实验中学。复旦实验是一所区重点中学。学校给我配备的指导manbetx官网入口是位年轻的、但非常富有才华和专业功底深厚的高级manbetx官网入口易雪莲老师。在她的精心安排和指导下,我在上海的学习成果斐然,每天非常忙碌充实。
我们不仅平时跟上海老师一起按学校要求正常作息,而且每天都安排了听指导老师的课。在听课之前,指导manbetx官网入口提前跟我一起备课,设计教学的各个环节,然后她再上课实践。课后我们一起总结反思上课的存在的问题和不足,总结优缺点,总结反思后她再上课,完后我们再一起总结反思。直到每节课都达到几乎完美程度,充分体现出了上海老师的敬业精神。
因为我们学科的特殊性,在指导manbetx官网入口的安排下和引荐下,我还听了多节美术课,了解上海美术课堂教学课改走向和方法。我每周还跟随老师一起参加她们的音乐教研活动,通过教研活动了解杨浦区音乐学科的整体水平和发展方向,获得了许多重要的信息和知识点。
不仅如此,为了整体把握上海在新课改中艺术教育课堂教学的先进方法,在指导老师的帮助下,我还跨区到别的学校去感受、体验、学习别的区学校艺术学科课堂教学的先进经验。尤其是聆听了在上海比较有名的好学校的听课,对自己启发很大,受益匪浅。
不仅如此,我还利用周六周天去听专家们的现场授课(专家们的授课都是要钱的,一次250元),每节课都近三四个小时,收获非常大,对自己的专业提升有非常大的帮助,使自己在艺术学科上又有了新的飞跃。
利用周六周天的休息日,我听了有上海著名的指挥家曹通一教授的“合唱指挥现场授课”多节,有上海师范大学音乐学院杨巧云教授的“钢琴即兴伴奏现场授课”多节,有杨蒲区特级音乐manbetx官网入口陆亚芳专家的“中小学生合唱训练课”多节,听了有杨蒲区特级音乐manbetx官网入口曹建辉老师的“民乐合奏现场排练课”多节,还有杨蒲区少年宫多位老师的排练课,有舞蹈、有声乐、有器乐多节课等等。利用各种渠道,现场观摩了多节市级别的公开课或研究课,使我受益非浅,不仅长了很多见识,而且从专业角度来说,提升很大,对今后克拉玛依的艺术实践也有了自己比较清楚的认识与想法。
艺术学科,有其特殊的教育规律和发展成长性。为了更加深入学习、了解、研究上海二期课改中小学艺术学科的教学先进经验,我利用各种渠道,收集资料,现场考察,虚心请教,尤其是在上海市在落实国家新课改 “以人为本,以学生全面发展”为核心的理念的一些具体实施方法和经验,如课堂教学的三个维度(情感态度与价值观、知识与技能、过程与方法三维目标)在二期课改中建立三类主干课程结构:基础型课程、拓展型课程和研究(探究)型课程为主干的课程结构在具体做法中抓好基础教育的同时积极、有效地拓展型、研究型课程,如艺术教学的校本课程开发与研究,在拓展型课程中把合唱、舞蹈、器乐、戏剧、歌唱融入到平时的教学之中,形成真正意义上的校本课程,从而创设艺术教育的特色学校打下良好的基础,这方面,尤其是给我感悟深刻,启发很大。
二, 认识理解篇
通过我自己的认识,总体上说上海中小学艺术教育可以归纳成两个层面来体现:
1, 把握一个重心:基础型(学校的课堂教学重心)。
1).教学目标――看课堂的教学目标是否符合音乐艺术教育的要求
2).教学内容――能正确地吃透教材,并根据不同年级、不同性格和不同程度的学生,按照自己的风格,合理的、灵活的富有创造性的运用教材,不要一味的依附于课标与相关的教学辅导用书和现成的教案,去象卡拉ok式的套用模仿和照本宣科,而是要将教学内容进行艺术性的二度创作;教学内容安排应针对教学目标,合理恰当。
3).教学策略与方法――主要是研究设计课堂教学策略和追求高效率的课堂教学过程。采取激励性教学策略,使学生主动学习;采取自主性教学策略,使学生学会学习;采取探究性教学策略,鼓励学生的大胆提问与发表个人观点,并重视他们的疑问与观点,在课堂教学中通过讨论、交流来解决他们心中的疑团。
4).音乐manbetx官网入口专业素养――新型音乐教育manbetx官网入口不同于其他manbetx官网入口,要求更加完备、全面,并在课堂教学中得以体现。其基本素养主要有:音乐基础知识、演奏、演唱、创作、作品鉴赏分析以及音乐美学、音乐批评、艺术史等基本功与一定的文艺理论水平和人文修养;有一定的教育教学理论水平和课堂教学的基本功,如语言的表达能力、课堂驾驭能力与实践操作能力等;具有现代manbetx官网入口的观念,如高尚的人格魅力、关爱与尊重学生,民主平等的作风和在实践中善于思考,掌握现代化的教学设备,不断地收集信息,分析和做出反思性思考,包括音乐教育科研意识与能力及时地改进和提高自己的教学水平。
5).教学结果――是manbetx官网入口教学的综合能力与水平的反映,是衡量是否达到教学目标的终极目的与标准。教学评价的目的是为检查学生的学习效果,使师生得到及时反馈,以矫正教学、提高教学效果和达到教学目的。也就是说“评价过程在本质上是一个确定课程与教学计划实际达到教学目标的.程度过程”。通过教学评价,使manbetx官网入口和教学管理者全面地、系统地学习音乐教育教学知识、理念、方法,提升教学和评价能力,为音乐教育教学总结经验、改进措施、规范管理、科学决策和提高、改进教学提供有效依据,使音乐艺术教学有目标的、规范、科学、良性的发展。
2, 拓展型课程(兴趣活动组,社团以及大型的学校的艺术团队)
1)纳入正常的教学工作(学生:时间的保证;manbetx官网入口:工作量的纳入)
2)课外的训练(根据不同层次不同爱好的需求进行能力的培养)
3)社会艺术实践活动(展示和发展)
教学指导性建议
1.以学生发展为本 重视学生的音乐实践过程――听、动、玩、赏、创
2.加强创新意识 培养创造能力――在音乐课堂上要让学生们乐于创造、敢于创造、学会创造。
3.加强教学科学研究重视课堂教学的整体设计:深化音乐学科科学研究、加强音乐教学模式研究、采用灵活多样的组织形式、建立新型师生关系
4.加强信息技术与学科整合深化课堂教学改革――转变观念,推进信息技术与学科整合;构建平台,突出音乐学科特征;整合资源,促进音乐教学最优化。
5.学习训练
基本原则:发展性原则、整体性原则
基本方法:开启训练思路――创设训练模式;探索训练途径――倡导学习训练方式
基本要求:在感知、表现、鉴赏、创造四个主题中,按年段分别提出要求。
三, 总结反思篇:
1,克拉玛依中小学课堂教学现状分析
2,克拉玛依中小学艺术教育的课堂课外状况分析
3,有哪些好的方法和经验值得借鉴与整合利用
1)明确学校课堂教学是我们的主阵地,在课堂教学的每一个环节多下功夫,在汲取别的地方好的教学方法和先进经验上,结合自身优势,努力学习,大胆探究,使我们的艺术课堂教学的有效性,教学质量得到全面提升。
2) 潜心钻研业务利用所学知识开发音乐校本课程教研
3)利用各种渠道提升自己的专业能力,科学地规划自己的成长方向
四, 目前自己要去做的一些构思与想法
(一)合唱教学的拓展型课程探究
拓展型课程为学生选择自己喜欢的课程,拓展知识范围创造了条件,有利于拓展学生的知识基础、发展学生的各种才能,可以从多角度、多层次、多交叉,在深度、广度上加以拓展。它体现了对学生知识发展的拓展、对学生各种能力的拓展,对学生兴趣的拓展,有利于学生对学科学习范围和综合能力发展的需求,是学生终身学习和发展的需要,也是学生掌握学习方法、提高能力的重要载体。拓展型课程在功能上,着眼于对学生基础学力和发展性学力的培养,更注重发展学生各种不同的特殊能力,在培养学生的个性,兼顾学生创造性学力的方面的培养是种非常好的成长方式。
通过拓展和探究型的课程实施,着重培养学生掌握知识的能力,以及创造性学力。培养学生广泛的兴趣爱好,激发学生对知识的好奇心和求知欲;让学生通过拓展课的学习和亲身体验,初步感知学习基本过程,掌握基本的学习方法;探究意识和社会实践能力;同时在学习中培养学生良好的心理素质、团结合作精神、公民意识和社会责任感,逐步形成健康的人格。
(二)器乐教学的课堂教学探究
乐器教学是学生学习音乐的一种最有效的方式之一
(三)开发具有本土化的音乐校本课程
新疆是个多民族省份,有着丰富的资源,但纵观全疆,开发本土(地方特色的校本课程这个领域还是个空白,有非常大的挖掘潜力。
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇5
随着时代的发展,如何做一名合格的manbetx官网入口,这是值得我用一生去思考的问题。合格的manbetx官网入口不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格manbetx官网入口,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的manbetx官网入口。
manbetx官网入口必须做到爱岗敬业,加强师德修养。师范学院是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求师范学院的manbetx官网入口不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于manbetx官网入口所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此manbetx官网入口的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
manbetx官网入口必须做到博学多才。manbetx官网入口是学生心目中的偶像,manbetx官网入口博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以manbetx官网入口必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求manbetx官网入口要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求manbetx官网入口自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。
manbetx官网入口必须拉近与学生心灵的距离。爱生是manbetx官网入口的`天性。manbetx官网入口爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,manbetx官网入口更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。manbetx官网入口的教育对象是人,人是有情感的,需要manbetx官网入口的爱和关心,需要manbetx官网入口像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。党员manbetx官网入口要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。党员manbetx官网入口首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次党员manbetx官网入口要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
manbetx官网入口必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个的代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。
围绕今年学校“创建省示范高职院校”这一中心,我们要以宽阔的胸怀和宽广的眼界去观察职业教育,敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,牢固树立不学习就要落后,大胆学习和借鉴他人的经验,在专业建设、课程建设、学生素质建设等方面明确自己的工作思路,结合自己的工作内容进行广泛的调研,确立今后的工作重点,在工作中要做到敢做、敢想、敢创新,深入学习16号文和102号文,学习徐国庆、姜大源的职业教育理论专著,研究工学结合的新思路、新模式、新动向,号召manbetx官网入口创新教学内容、创新教学手段、创新教学过程、创新教学方法,结合实际情况在工作中抓落实、抓管理、鼓士气,使得日常教学工作不脱节、正常而有序地进行,结合教务处的工作部署和创建规划,开展系列教学活动,通过各种有效的途径努力促进manbetx官网入口教学教育能力的提高,调动manbetx官网入口的工作积极性、创造性和主观能动性,在创建省示范高职院校中为manbetx官网入口提供广阔的空间。
在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们manbetx官网入口这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。
根据师范学院的培养目标和要求,在专业建设、课程建设中要求manbetx官网入口继续解放思想,结合专业的实际,要大胆创新,注重学生的基本功训练,进一步加强、完善实践教学的环境和条件,努力提高学生的专业能力和专业素质,提高学生的就业和社会竞争力,进一步扩大师范学院学生的社会影响力,把师范学院做大做强,使师范学院的教学面貌有一个新的飞跃。
通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。
我们要时刻按照优秀manbetx官网入口的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇6
参加了微课的培训学习,使我对微课有了进一步的了解————通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会:
(一)录制时调整电脑分辩率为1024*768,颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。(尽可能使文件小,易于传输)
(二)时间须严格控制在五分钟左右。
(三)内容非常碎片化,非常精炼,在五分钟内讲解透彻,不泛泛而谈,若内容较多,建议制作系列微课。
(四)在编写微课内容时,基于教学设计思想,完全一对一地“启惑”“解惑”。
(五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。
(六)微课讲解时,声音响亮,抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。
(七)若在讲解中使用课件,课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色,突出简示洁之美)。
(八)视频画质清晰。
(九)建议能看到manbetx官网入口头像。“PPT+视频”的录制模式下,头像不遮挡教学内容。
(十)要有片头片尾,显示标题、作者、单位等信息。
(十一)视频格式为:Flv、Mp4,视频尺寸为:640*480或320*240。音频格式有:AAC,MP3。
微课是新时代的产物,作为新时代的'人民manbetx官网入口,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇7
一、政治思想工作
本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,用心构成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止贴合manbetx官网入口职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民manbetx官网入口来要求自己,从无背离党的`路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。
2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改善教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生状况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,manbetx官网入口教学简单。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。个性是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮忙学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。
3、在教学中注重学法指导,加强对尖子生的培养。个性是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们带给条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们。
三、其他方面
本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,用心主动地完成领导交办的各种工作。
经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇8
从踏上教育这块神圣的土地已有三十年了,这三十年也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索着:怎样才能做好一名幼儿manbetx官网入口,怎样才能做一名好的幼儿manbetx官网入口?在幼儿manbetx官网入口的师德规范里我找到了答案:必须具有一颗爱心,热爱幼儿,尊重幼儿。是幼儿manbetx官网入口最基本的道德素养,也是衡量一名manbetx官网入口 最起码的标杆。
通过师德师风的教育学习,让我有了较明确的认识,也让我感触良多,受益颇深。
是的,做好一名幼儿manbetx官网入口,做一名好的幼儿manbetx官网入口,更需要具备有这样的爱心,或者需要具备比其他年龄段的manbetx官网入口更多的爱心和包容。一个幼儿manbetx官网入口只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师 。manbetx官网入口队伍是我国教育事业改革与发展主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质manbetx官网入口队伍。
做好一名幼儿manbetx官网入口,做一名好的幼儿manbetx官网入口,需要我们学会爱孩子,关心孩子,尊重孩子。学会爱每一个孩子,但要我们注意爱不要偏爱,偏离的爱有可能会害了孩子。比如孩子自己能吃饭、穿衣、穿鞋,你为了爱孩子就喂他吃饭、穿衣、穿鞋,什么都包办代替,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子,尊重每个孩子,建立孩子的自信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们坚强、快乐成长,使孩子的思维活跃,快乐健康成长。
此外,做好一名幼儿manbetx官网入口,做一名好的幼儿manbetx官网入口,,要注意以身作则,为人师表。古人认为:“师者,所以传道受业解惑也”。这句话中包含了manbetx官网入口应做到两个层面:“传道”和“授业解惑”,“授业解惑”不言而喻,即传授科学文化知识,培养学生的能力,开发学生的智力等。“传道”即对学生的思想品德进行教育,这要求manbetx官网入口必须言传身教,时刻注意自身的言行举止。幼儿园的`孩子就像一张白纸,manbetx官网入口的一言一行对孩子的影响十分大,甚至是一生,所以作为一名幼儿园manbetx官网入口,我认为,不但要告诉每个孩子应该做什么,不应该做怎么,更应该将这种要求内化到自身的行为实践中,在潜移默化中影响孩子,改变孩子,让孩子们向着积极健康的方向发展。
最后我想说,通过这次师风师德的教育学习,让我更加体会到了manbetx官网入口的神圣感和使命感,我愿和同行们一道更加努力的实践《幼儿园manbetx官网入口的师德规范》,用“爱满人间”的胸怀去关爱和拥抱我的孩子们!
manbetx官网入口学习manbetx官网登录 篇9
上周五,我们齐聚学校多媒体教室仔细聆听了xx区xx小学校长xx,安乡特殊教育学校manbetx官网入口xx同志,湖南省特级manbetx官网入口、全国模范manbetx官网入口,xx实验学校李xx同志,xx中心学校manbetx官网入口王xx同志,xx中学manbetx官网入口杨xx同志,湖南省特级manbetx官网入口、“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者xx同志等优秀manbetx官网入口事迹报告会,让我受益匪浅,下面谈谈我的一点体会。
作为一名manbetx官网入口,由于职业的特殊性,社会对manbetx官网入口的职业道德期望值非常高,无私奉献、品德高尚往往是manbetx官网入口的代名词。作为一线manbetx官网入口,在工作中由于面对着信息量的剧增,工作责任的加重,教育教学管理部门对自己业绩的关注与考核,以及家长期望与社会舆论,使得许多manbetx官网入口遭受愈来愈重的精神压力,因此,少数manbetx官网入口变得越来越心情浮躁、工作消极,对学生态度专制,至少出现或大或小的体罚学生的迹象,这都表明manbetx官网入口身上的压力已经超出了极限范围,所以在很多的时候,manbetx官网入口的“职业行为越轨”和偏离常态。听了报告后,我不禁反思,我的身体健康吗?我的心理健康吗?
我们是一名manbetx官网入口,我们的心理健康不但会影响本人的身体健康,更影响学生的心理健康。好的manbetx官网入口能为学生设计一个良好的心理成长环境。汉寿一中马云老师说,谁拥有健康的心理,谁就拥有成功的人生,能控制自己情绪的人就能控制命运。是啊,人不怕劳累,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。
我觉得在今后的学习工作中,要做到以下几点:
一、学习他们重细节、重安全、重责任的执着精神。
教育无小事,我们在平时的教育教学和班主任的工作中,要更注重细节,重安全、重责任。平时深入班级,关注学生的身体健康和学生学习过程中的情绪变化等,借助班级任课老师和家长等各方面的力量及时处解决上述问题。使学生有充足的精力和良好的心情投入到学习中去。
二、学习他们不放弃、不抛弃、不嫌弃的大爱精神。
学生学习任务重,部分因学生学习基础差、学习能力弱的同学难免会有厌学和自我放弃的情绪。作为班主任老师更应该关注这一小部分学生,对他们做更多更细的思想工作,对他们不放弃、不抛弃、不嫌弃。让这小部分学生重新树立学习信心和兴趣,以良好的心态和饱满的热情去爱上学习。
三、学习他们讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。
教学课务紧,任务重,我们在平时的教育教学工作中更应该讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。注重教学的有效性,平时老师要备足课,备好课,争取教学的事半功倍。
四、学习他们求团结、求互助、求争光的.团队精神。
通过学习,我深刻体会到,作为一名manbetx官网入口,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到manbetx官网入口的爱犹如父母的爱,甚至胜于父母,让学生感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我应当学习他们以学生为动力,以育人为首的精神,作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一个学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必须承担的责任和义务。当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里还要幸福得多,感受到学校生活的开心和幸福。
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